Wskazówki dotyczące etykiety nauczyciela dla nowoczesnego pedagoga

Jeśli przyjaźnisz się z którymś ze swoich współpracowników na Facebooku, czy masz opublikowane zdjęcia, których nie chciałbyś, aby zobaczyli?

Prawa autorskie 2012, Rose Clearfield

Kiedy kończyłem studia licencjackie, telefony komórkowe były dość popularne, ale SMS-y nadal były zupełnie nową funkcją. Dyskutowaliśmy w klasie na takie tematy, jak osobiste rozmowy telefoniczne przed studentami i odbieranie telefonów komórkowych na spotkaniach. Jednak istnieje wiele nowych potencjalnych obszarów katastrofy w świecie edukacji, których nie było, gdy byłem studentem, na przykład nauczyciele „zaprzyjaźnieni” rodziców na Facebooku, którymi również należy się zająć.

Dołączyłem kombinację nowoczesnych wskazówek dotyczących etykiety wieku dla nauczycieli i innych ogólnych porad dotyczących etykiety nauczycieli z innymi nauczycielami, personelem niebędącym nauczycielami, administratorami, rodzicami, członkami społeczności i uczniami.

Ograniczaj SMS-y w pracy do minimum i rób to tylko w odpowiednich porach (np. Lunch).

www.momgadget.com - już nie aktywny

Ogólne wskazówki dotyczące etykiety zawodowej

Wszystkie te wskazówki są odpowiednie dla każdego miejsca pracy. Świat edukacji nie jest wyjątkiem.

• Strój. O ile nie lubię tandetnych ubrań dla nauczycieli (np. Swetry w liście z aplikacjami, kamizelki z bałwankami), jest to generalnie bardziej odpowiednie niż ubranie, które jest zbyt ciasne i / lub zbyt odkrywcze. Jako kobieta po trzydziestce czuję się jak pruda, mówiąc o tym, jak niewłaściwie ubiera się tak wielu młodych ludzi, ale często czuję się zakłopotana, gdy widzę, co inni ludzie w moim wieku regularnie noszą do pracy. To, co lubisz nosić w weekendy w klubie, nie jest w porządku podczas nauczania.
• Punktualność. Przestrzegaj zapisanych w szkole godzin dla nauczycieli i przychodź na czas (nawet wcześnie) na wszystkie funkcje związane z pracą, takie jak spotkania IEP i wydarzenia związane z rozwojem zawodowym. Jeśli musisz wyjść wcześniej, poinformuj o tym administratora. W większości przypadków będą rozumieć, zwłaszcza jeśli te nieobecności są rzadkie lub jeśli są świadomi okoliczności łagodzących (np. Chory rodzic).
• Skuteczność. Efektywnie i odpowiednio wykorzystuj czas pracy. Obejmuje to korzystanie z technologii. Licytowanie w serwisie eBay, obsesyjne sprawdzanie osobistego konta e-mail i dłuższe wysyłanie wiadomości tekstowych do znajomych w godzinach pracy nie są właściwymi zachowaniami w pracy. Wiem, że większość nauczycieli jest zbyt zajęta w ciągu dnia, żeby o tym pomyśleć, ale widziałem to wszystko i czuję, że należy to powiedzieć.
• Zachowanie na spotkaniach. Chociaż nie jestem wielkim orędownikiem rozwoju zawodowego większości edukacji publicznej, nadal ważne jest, aby angażować się w zachowanie pełne szacunku podczas wszystkich spotkań szkolnych. Obejmuje to ogólne spotkania personelu, spotkania mniejszych zespołów, spotkania IEP itp. Niezależnie od roli, jaką pełnisz na spotkaniu, nie powinieneś sprawdzać swojego telefonu komórkowego lub komputera, chyba że jest jakiś rodzaj zagrożenia. Jeśli potrzebujesz się z kimś skontaktować podczas dłuższej sesji treningowej, wyjdź dyskretnie z pokoju lub poczekaj na przerwę.
• Komunikacja. Byłem zbulwersowany liczbą e-maili, które przez lata otrzymywałem od profesjonalistów z rażącymi błędami ortograficznymi i gramatycznymi, których nie oczekiwałbym od piątoklasisty. Jestem trochę analitykiem, jeśli chodzi o gramatykę i zdaję sobie sprawę, że niektóre błędy wymkną się nawet najlepszemu z nas. Ale denerwuję się, gdy otrzymuję e-mail z całego dystryktu od kuratora z niewłaściwą formą słowa „tam”. Poświęć trochę czasu na sprawdzenie wszystkich e-maili i listów klasowych (np. Biuletynów). Poproś kogoś innego o sprawdzenie wszystkich dokumentów zawodowych (tj. IEP, wniosków o dofinansowanie itp.) Przed ich przesłaniem.

W każdym środowisku szkolnym cała komunikacja personelu powinna być odpowiednia.

Etykieta z innymi nauczycielami

• Komunikacja e-mailowa. Wszelka komunikacja za pośrednictwem technologii szkolnych (telefony, e-mail itp.) Z innymi nauczycielami powinna być wygodna przy czytaniu przez każdego administratora lub członka personelu technicznego. Jeśli nie jest to odpowiednie dla środowiska szkolnego, zachowaj je do komunikacji osobistej (np. Domowa poczta e-mail, prywatny telefon komórkowy). Oprócz drażliwych tematów szkolnych obejmuje to komunikację, taką jak nieodpowiednie przesyłanie wiadomości e-mail.
• Dyskrecja. Zachowaj dyskrecję, rozmawiając z innymi nauczycielami o uczniach i innych sprawach poufnych. Są sytuacje, w których warto rozmawiać na takie tematy, ale plotkowanie może być bardzo łatwe. Nie wpadnij w tę pułapkę.
• Unikaj klik. Jestem pewien, że nie jest niespodzianką, że w szkołach, zwłaszcza w szkołach podstawowych, w których kadra jest głównie żeńska, jest wiele klików nauczycielskich. Wznieś się ponad to zachowanie w szkole średniej. Może to oznaczać, że masz mniej przyjaciół w pracy, ale warto się poświęcić. Stanowi również dobry przykład dla twoich uczniów. Jak możemy oczekiwać, że uczniowie nauczą się szanować innych i traktować ich tak, jak chcielibyśmy być traktowani, jeśli sami nie praktykujemy tego zachowania?
• Język / tematy. Używaj odpowiedniego języka i trzymaj się odpowiednich tematów w środowisku szkolnym, szczególnie w obecności uczniów. Obejmuje to nazywanie innych nauczycieli Panem / Panią. ____ i nie rozmawiać o uczniach, chyba że jest to konieczne w danej sytuacji.
• Komunikacja w mediach społecznościowych. Nie ma nic złego w komunikowaniu się z innymi nauczycielami na Facebooku, Twitterze itp. Jednak ważne jest, aby rozmowy szkolne były z dala od tych publicznych forów. Nie tylko nie jest to profesjonalne, ale nigdy nie wiadomo, kto może czytać. Zachowaj komentarze na swojej tablicy na Facebooku i Twitterze o szkole pozytywnych i dość ogólnych, np. „Jestem podekscytowany dzisiejszym meczem piłkarskim. Idź Hawks!” lub „Hurra na śnieżny dzień!”

Stosowanie niewłaściwej etykiety w mediach społecznościowych może wpłynąć na Twoją pracę - WISN 12 News

Zrób wszystko, aby podziękować swojej sekretarce, która pomaga ci w czymś, bez względu na to, jak małe zadanie.

Etykieta z personelem niebędącym nauczycielem

• Szacunek. Nauczyciele czy nie, każdy, kto pracuje w szkole, odgrywa ważną rolę. Nigdy nie wiesz, kiedy będziesz musiał poprosić o przysługę sekretarki, panie lunchowe lub personel sprzątający. Upewnij się, że wiesz, jak bardzo doceniasz ich pracę z uczniami i ogólnie wokół szkoły.
• Dyskrecja. Tak jak ważne jest, aby zachować dyskrecję podczas rozmowy z nauczycielem, tak ważne jest, aby zachować dyskrecję z innymi członkami personelu. Obowiązują te same zasady.
• Komunikacja w mediach społecznościowych. Obowiązują te same zasady, co w przypadku innych nauczycieli.

• Wskazówki dotyczące przetrwania dla nauczycieli pierwszego roku edukacji specjalnej

Miejmy nadzieję, że nie znasz żadnych dyrektorów, którzy nazywają swoich kierowników superintendentem {wpisz nazwisko}, nawet jeśli w pobliżu nie ma uczniów, tak jak dyrektor Skinner robi to w The Simpsons.

Etykieta z administratorami

• Szacunek. Nawet ci, którzy mają świetne stanowiska nauczycielskie, najprawdopodobniej spotkają jednego lub dwóch administratorów podczas swojej kariery nauczycielskiej, których naprawdę nie szanują lub po prostu nie radzą sobie zbyt dobrze. Niezależnie od jakichkolwiek różnic, nadal ważne jest, aby traktować administratorów z szacunkiem zarówno bezpośrednio, jak i wobec innych współpracowników.
• Komunikacja. Dowiedz się, jak Twoi administratorzy lubią się komunikować. W ramach jednego systemu mogą występować różnice, takie jak sposób komunikacji dyrektora z personelem lub sposób komunikacji ze strony kierownika. Niektórzy administratorzy doceniają szybką rozmowę telefoniczną lub e-mail, aby powiadomić o problemie, nawet jeśli później może to wymagać dłuższej dyskusji, podczas gdy inni wolą porozmawiać o tym osobiście. Jeśli jesteś nowy w systemie szkolnym i nie wiesz, jak zacząć, uzyskaj wskazówki od współpracowników.
• Utrzymuj odpowiedni związek. Nawet jeśli dyrektor lub superintendent nie ma uprawnień do zwolnienia nauczyciela, nadal znajduje się na wyższym szczeblu hierarchii służbowej. Nie są twoimi przyjaciółmi. Dlatego nie należy przyjaźnić się z administratorami, tak jak z innymi nauczycielami.
• Unikaj klik. Widziałem szkoły, w których pewne grupy nauczycieli „spotykały się” z dyrektorem i celowo wykluczały innych nauczycieli z podejmowania ważnych decyzji szkolnych. Dyrektorzy ponoszą taką samą winę, jak nauczyciele, pozwalając na takie zachowanie. Ważne jest, aby zapoznać się z kwestiami, które nauczyciele przedstawiają dyrektorowi. Jeśli nie są niezbędne, nawet nie pozwól im przeszkadzać. Jeśli tak jest, zrób wszystko, co w Twojej mocy, aby zaangażować cały personel, zamiast pozwalać jednej grupie na przejęcie władzy. Niezależnie od tego, nie daj się wciągnąć do „elitarnej” grupy, która celowo wyklucza innych nauczycieli.

• Kliki wśród nauczycieli - społeczność ProTeacher

  Czy istnieje problem z klikami wśród pracowników Twojej szkoły? Dołącz do dyskusji na proteacher.net, aby uzyskać wskazówki i wsparcie.

Nie wykorzystuj konferencji dla rodziców do poruszania problemu z uczniem, o którym wcześniej mu nie wspomniałeś. Nie po to tu jesteś.

Etykieta z rodzicami

• Tematy. Nie omawiaj innych uczniów ani poufnych kwestii szkolnych (tj. Zwolnień, proponowanych cięć budżetowych), chyba że ma to zastosowanie, tj. Ich dziecko ma powtarzające się problemy z innym uczniem w Twojej klasie.
• Szacunek. Większość nauczycieli będzie miała do czynienia z wieloma rodzicami podczas swojej kariery nauczycielskiej. Jeśli będziesz miał szczęście, będziesz mieć wielu rodziców, których szanujesz, a nieliczni, którzy sprawiają, że trudno jest znaleźć pozytywy. Niezależnie od okoliczności ważne jest, abyś okazywał rodzicom szacunek, na jaki zasługują. Zawsze wysłuchaj ich opinii i staraj się jak najlepiej zrozumieć ich sytuację.
• Wyczucie czasu. Większość rodziców nie chce słyszeć przez telefon lub e-mail o ważnej sprawie dotyczącej ich dziecka, zwłaszcza jeśli jest ona negatywna. Nie jest również ważne, aby przedstawiać poważną kwestię lub problem na konferencji rodziców. W większości przypadków warto umówić się na osobiste spotkanie w celu omówienia takich tematów. Rodzice będą bardziej otwarci i każdy będzie mógł komunikować się wyraźniej niż przez telefon lub e-mail.
• Otwarta komunikacja. Nie ma jednej właściwej metody komunikacji dla wszystkich rodziców. Niektórzy rodzice wolą zadzwonić, inni wolą e-mail lub sms, a jeszcze inni wyślą notatki ze swoimi dziećmi. Jeśli większość twoich rodziców regularnie korzysta z poczty elektronicznej, najłatwiej będzie wysyłać w ten sposób biuletyny i wiadomości masowe. Upewnij się, że rodzice wiedzą, jak się z Tobą skontaktować i odpowiadać na ich wiadomości w ciągu 24 godzin.
• Media społecznościowe… gdzie wyznaczasz granicę? Nieufnie podchodzę do idei przyjaźni z rodzicami na Facebooku i Twitterze. Jeśli zdecydujesz się to zrobić, zdecydowanie zalecam, aby wszystkie rozmowy szkolne były wyłączone z mediów społecznościowych. Korzystanie ze szkolnego konta e-mail zapewni Ci odpowiedzialność. Chociaż większość problemów można rozwiązać stosunkowo łatwo, nigdy nie wiadomo, kiedy będziesz musiał zachować wiadomości, aby pokazać swojemu dyrektorowi, kuratorowi lub (nie daj Boże) sąd. Posiadanie e-maili z konta szkolnego będzie dla Ciebie bardzo korzystne.

Konferencja Rodziców i Nauczycieli poszła nie tak…

Następnym razem, gdy pomyślisz o pobiegnięciu do sklepu spożywczego w podartym dresie lub nieodpowiedniej koszulce, pomyśl dwa razy, kto może cię tam zobaczyć.

Ty Nigh, CC BY 2.0, przez Flickr.com

Etykieta z członkami społeczności

• Dyskrecja. Tak jak nie powinieneś omawiać cięć budżetowych lub zwolnień z rodzicami, powinieneś omawiać je także z przypadkowymi członkami społeczności. Jeśli masz pytania na temat funkcji szkolnych, takich jak targi naukowe lub tańce szkolne, kieruj ludzi do swoich administratorów lub na odpowiednie imprezy. Trzymaj się z dala od wszystkiego, czego nie możesz ujawnić i jeśli to możliwe, utrzymuj tematy w pozytywnym świetle.
• Wzór do naśladowania. Jako nauczyciel w społeczności ważne jest, aby dbać o publiczny wizerunek jako dobry wzór do naśladowania dla swoich uczniów. Oznacza to dokonywanie mądrych wyborów, gdy jesteś w miejscach społeczności, gdzie możesz spotkać uczniów i pracowników (sklep spożywczy, biblioteka itp.) Oraz na publicznych forach internetowych, takich jak Facebook. Jeśli wybierasz się na wieczór panieński poza miasto, nie publikuj wielu pijanych zdjęć na Facebooku w następnym tygodniu. Chroń swoje życie prywatne.

• Praca w szkole jako nauczyciel: czego nie uczą na studiach

Modeluj efektywne wykorzystanie komputera przez uczniów, tak aby nauczyli się pomyślnie i terminowo wykonywać badania.

Etykieta z uczniami

• Odpowiednie relacje. Twoi uczniowie nie są twoimi przyjaciółmi. Nie są też twoimi własnymi dziećmi. Dzieci szukają pozytywnego wzoru do naśladowania dla nauczyciela. Musisz wypełniać tę rolę najlepiej jak potrafisz i nie starać się być kimś, kim nie powinieneś być dla nich.
• Dawanie przykładu dzięki technologii. Oczekujesz, że uczniowie nie będą wygłupiać się przy komputerze, nie odbierać telefonów komórkowych ani nie pisać SMS-ów podczas zajęć. Daj przykład, nie angażując się w te zachowania, chyba że jest jakaś nagła sytuacja lub coś, co nie może czekać (np. Telefon od dyrektora).
• Tematy i język. Tak jak utrzymujesz odpowiednie tematy i język z innymi nauczycielami i członkami personelu przed uczniami, zachowasz je na odpowiednim poziomie, gdy jesteś sam ze swoimi uczniami.
• Szacunek. Wszyscy uczniowie zasługują na to, by traktować ich z takim samym szacunkiem, jaki okazujesz dorosłym. Poświęć trochę czasu na wysłuchanie ich uczuć i opinii. Czasami uczeń może po prostu potrzebować czasu, aby porozmawiać z dorosłym, nawet jeśli jest to po prostu słuchanie i niekoniecznie szukanie opinii lub pomocy w czymś. Jeśli nie możesz wziąć czasu na zajęciach, sprawdź, czy uczeń porozmawia z tobą podczas lunchu, przerwy lub specjalnych zajęć (np. Plastyki, muzyki). Nawet kilka minut może zrobić wielką różnicę dla tego ucznia.
• Udostępnianie danych osobowych. Nie sądzę, aby udostępnianie uczniom informacji z mediów społecznościowych lub innych danych kontaktowych było właściwe. Nie ma jednak nic złego w podawaniu osobistego adresu e-mail i / lub numeru telefonu godnemu zaufania licealowi lub studentowi po jego ukończeniu. Niektórzy uczniowie chcą pozostać w kontakcie z siecią. Kiedy byli studenci poruszają się po świecie, nigdy nie wiadomo, kiedy będą w stanie odwdzięczyć się korzyściom związanym z networkingiem lub dać ci cenne zasoby.

• Wierzę w przerwy

• Strategie zarządzania zachowaniami dla przedszkolaków

• Porady dotyczące

  przetrwania dla nauczycieli pierwszego roku edukacji specjalnej W tym artykule przedstawiam wskazówki dotyczące przetrwania dla nauczycieli pierwszego roku edukacji specjalnej. Mój przewodnik przetrwania zawiera porady dotyczące planowania, IEP, tworzenia sieci, ustalania priorytetów i nie tylko z dużą ilością zasobów.

• Wskazówki i wskazówki dotyczące tworzenia i organizowania silnego i skutecznego portfolio nauczania

  W tym artykule szczegółowo opisuję kroki tworzenia i organizowania portfolio nauczania. Dołączam informacje o procesie zbierania i zestawiam to wszystko razem z wieloma przykładami zdjęć.