Spisu treści:
- Przygotuj się na rozmowę kwalifikacyjną
- Zbadaj szkołę
- Zrób swoją należytą staranność i zbadaj szkołę.
- Spójrz na misję i wizję szkoły.
- Utwórz „CV do nauczania”
- Zmodyfikuj swoje CV, jeśli ubiegasz się o inne stanowiska.
- Jakie jest Twoje doświadczenie?
- Odśwież żargon edukacyjny
- Wskazówka do wywiadu
- Utwórz portfolio
- Co zawrzeć w portfolio dydaktycznym
- Przygotuj się na trudne pytania
- Osobiste przykłady trudnych pytań do wywiadu
- Wskazówka do wywiadu
- Co powiedzieć na karcie z podziękowaniami
Ace Twój wywiad na temat nauczania!
iosphere via freedigitalphotos.net (tekst dodany przez C. Calhoun 2014)
Przygotuj się na rozmowę kwalifikacyjną
W ciągu ostatnich dziewięciu lat miałem trzy różne zadania nauczycielskie. Ponadto pomyślnie przeprowadziłem rozmowy kwalifikacyjne i zaproponowano mi zatrudnienie w każdej szkole, w której chciałem pracować.
To nie przypadek: dzięki starannemu planowaniu i przygotowaniu udało mi się znaleźć pracę, o której wiedziałem, że będzie pasować do mnie i mojej osobowości. Przeprowadziłem wywiady w wielu szkołach poszukujących odpowiedniego stanowiska nauczyciela.
Nie jest łatwo znaleźć pracę, którą chcesz, zwłaszcza w odzyskującej się gospodarce. Istnieją jednak sposoby, aby przyćmić konkurencję. W rzeczywistości trenowałem przyjaciół i innych nauczycieli w znalezieniu pracy, której szukali, i podzielę się tym, jak to zrobiłem.
Dzięki tym krokom znalezienie pracy nie będzie gwarantowane, ale znacznie zwiększysz swoje szanse na znalezienie wymarzonej pracy nauczyciela.
Lista kontrolna wywiadu |
---|
CV edukacyjne |
Portfolio ze wszystkimi komponentami |
Badania wcześniejszych szkół |
10 pytań do wywiadu |
Karta z podziękowaniami z kopertą stemplowaną |
Zbadaj szkołę
Zrób swoją należytą staranność i zbadaj szkołę.
Czemu?
- Jeśli chcesz tam pracować, możesz znaleźć dobry pomysł, zaglądając za kulisy szkoły i dzielnicy, do której należy.
- Możesz odnieść się do wydarzeń, które mają miejsce, przeczytać stronę dyrektora, jeśli taka istnieje, obejrzeć zdjęcia uczniów podczas pracy i przeczytać biografie pracowników.
Spójrz na misję i wizję szkoły.
Czemu?
- Aby sprawdzić, czy jest to zgodne z Twoimi celami i wartościami.
Na przykład: czy chcesz uczyć w szkole waldorfskiej, gdy Twoje własne wartości odzwierciedlają chęć wykorzystania technologii?
- Pomoże ci to podczas rozmowy kwalifikacyjnej.
To zawsze imponujące, jeśli możesz odwołać się do powodów, dla których organizacja istnieje: pokazuje to prawdziwe zainteresowanie nimi.
Utwórz „CV do nauczania”
Jednostronicowe CV może zapewnić Ci pierwszą pracę w lodziarni, ale zwykle jedna strona nie wystarcza, aby przekazać Twoje doświadczenia w nauczaniu.
- Twoje CV powinno zawierać Twoje wykształcenie, a także całe odpowiednie doświadczenie w nauczaniu.
Na przykład w swoim własnym CV nadal uwzględniam moje doświadczenie w nauczaniu studentów, chociaż było to dziesięć lat temu. Jeśli prowadzę rozmowę kwalifikacyjną na stanowisko uczące języka angielskiego jako drugiego języka, zamierzam uwzględnić moje doświadczenia wolontariatu w nauczaniu studentów ESL.
Zmodyfikuj swoje CV, jeśli ubiegasz się o inne stanowiska.
- W przypadku rozmowy kwalifikacyjnej na stanowisko nauczyciela języka hiszpańskiego nie uwzględniaj doświadczenia ESL, ponieważ nie jest ono istotne (chyba że stanowisko to wiąże się z możliwością pomocy w nauce języka angielskiego (ELL)).
- Uwzględnij korepetycje i wszelkie tymczasowe stanowiska związane z nauczaniem języka hiszpańskiego.
- Uwzględnij umiejętności i hobby w swoim CV. Szkoły lubią znać Twoje umiejętności, ponieważ mogą wykorzystać Twój talent.
- Wymień nagrody i organizacje zawodowe - dzięki nim wyróżnisz się spośród innych.
Jakie jest Twoje doświadczenie?
Odśwież żargon edukacyjny
Każda firma ma własną kulturę i język. Dziedzina edukacji nie jest inna. W rzeczywistości świat edukacji ma wiele akronimów.
Jeśli niedawno ukończyłeś program edukacyjny, możesz znać kilka terminów i akronimów: ESL, PEP, EOG, EOC, 504 i wiele innych.
W czasach, gdy nauczyciele są bardziej odpowiedzialni, wiele z tych akronimów pochodzi z różnych przepisów, które mają pomóc uczniom w osiągnięciach.
Ponownie, im lepiej znasz terminy, zwłaszcza w swoim obszarze tematycznym, tym większe prawdopodobieństwo, że Twoi ankieterzy zainteresują się tobą.
Znajomość różnych akronimów i terminów pomoże ci, gdy będziesz mówić o „zróżnicowaniu instrukcji” - jest to fraza edukacyjna i musisz być gotowy, aby zademonstrować, jak to robisz.
Masz umiejętności! Postaw się najlepiej podczas rozmowy kwalifikacyjnej.
Stuart Miles przez freedigitalphotos.net
Wskazówka do wywiadu
Kiedy patrzysz na szkołę, zwróć szczególną uwagę na jej misję i wizję.
Czy są one zgodne z Twoimi wartościami i celami?
To ważne - nie będziesz zadowolony pracując w miejscu, które jest zupełnie inne niż twoje osobiste wartości i cele.
Utwórz portfolio
W ostatnich latach nie kładzie się nacisku na portfolio dydaktyczne na rzecz życiorysów lub po prostu mówienia w trakcie rozmowy kwalifikacyjnej.
Jestem tutaj, aby powiedzieć, że jeśli masz portfolio, masz większe szanse na zdobycie pracy, którą chcesz, niż kogoś, kto nie ma portfela.
Jeśli jednak tworzysz portfolio, uczyń je częścią wywiadu.
- Kiedy będziesz mówić, będziesz mógł się do tego odnieść. Pamiętasz tych uczniów ze specjalnymi potrzebami, o których mówiłem powyżej? Możesz użyć portfolio, aby pokazać ich pracę i postępy.
- Portfolio to coś, czego możesz się trzymać podczas rozmowy. Wiele osób ma tendencję do nadmiernego używania rąk podczas wywiadów lub mają spocone dłonie i marszczą swoje CV.
- Zwiększ zaufanie do tego, co mówisz. Jeśli ankieter zapyta o twoją filozofię nauczania, możesz odwołać się do swojej pisemnej kopii i podsumować.
Co zawrzeć w portfolio dydaktycznym
- Twoja filozofia nauczania (to musi być wolne od błędów)
- Twoje najlepsze przykłady pracy uczniów
- Próbka (lub dwie) Twojego najlepszego planu lekcji
- Wszelkie nagrody, które otrzymałeś podczas nauczania
Dobrym pomysłem jest zawarcie kilku dodatkowych rzeczy w portfolio nauczania:
- Kopia twojej licencji nauczycielskiej
- Osobisty list do dyrektora lub dyrektora szkoły
- Osobisty plan dyscypliny
- Wcześniejsze oceny (takie jak oceny podsumowujące i przeglądy)
- Dodatkowa kopia twojego CV
Druga lista pozycji może nie wydawać się tak ważna, ale jeśli masz na przykład kopię swojej licencji nauczyciela i poświadczeń, wtedy twoi ankieterzy nie będą musieli zadawać sobie trudu robienia kopii.
Jeśli jesteś studentem-nauczycielem, to samo dotyczy: możesz skorzystać ze scenariuszy lekcji, które stworzyłeś podczas stażu, dołączyć próbki prac studenckich i powinieneś już mieć filozofię nauczania.
Przygotuj się na trudne pytania
Rozmowy kwalifikacyjne są tak zaprojektowane, aby tak, szkoła i potencjalny kandydat postarali się jak najlepiej.
Jednak ankieterzy będą chcieli się upewnić, że jesteś dla nich dobrym dopasowaniem. Na tej samej zasadzie chcesz mieć pewność, że dobrze pasujesz do szkoły.
Są na to subtelne sposoby. Twoi ankieterzy zadadzą ci kilka szczerych pytań dotyczących twojego nauczania.
Osobiste przykłady trudnych pytań do wywiadu
Pytanie: Jest 3 października po południu, a ty uczysz w czwartej klasie. Jak wygląda Twoja lekcja?
Po pierwsze, musisz zrozumieć, że ponieważ jest wczesny rok, uczniowie nie będą znać materiału, który powinni znać do kwietnia. Treści w czwartej klasie będą wyglądać zupełnie inaczej niż w drugiej klasie. Fakt, że jest popołudnie, może oznaczać, że uczniowie są bardziej zmęczeni.
Odpowiedź: (Pamiętaj, jestem nauczycielem hiszpańskiego.)
Pytanie: miałem od innego dyrektora:
Nie daj się zwieść temu otwartemu pytaniu. Dyrektorzy i zastępcy dyrektorów chcą się upewnić, że nie powiesz czegoś w rodzaju: „Wyślę go do biura”.
Przede wszystkim szkoły unikają coraz większej liczby kar. Po drugie, chcą zobaczyć, jak dobrze poradzisz sobie z różnymi scenariuszami, które pojawią się w klasie.
Odpowiedź:
W rezultacie, zadając tego rodzaju pytanie, demonstrujesz swoją zdolność do noszenia różnych czapek jako nauczyciel; będziesz musiał nosić wiele kapeluszy.
Wskazówka do wywiadu
Każda praca, do której wysłałem kartę, miała tam zapewnione zatrudnienie.
Właściwie, miej kartkę z podziękowaniami przed przystąpieniem do rozmowy kwalifikacyjnej. Następnie, kiedy wrócisz do swojego samochodu (autobus, mieszkanie itp.), Podziękuj rozmówcy.
Co powiedzieć na karcie z podziękowaniami
Niech to będzie proste: jedna linijka, aby wyrazić swoją wdzięczność, jedna lub dwie linijki, aby opowiedzieć o czymś, o czym rozmawiałeś w wywiadzie, wspomnieć, jak podobała Ci się rozmowa z nim / nią, i porozmawiaj o tym, jak bardzo chciałbyś być częścią szkolny zespół.
Podpisz i opieczętuj kartę i wyślij ją tego samego dnia rozmowy, jeśli to możliwe.
To działa. Jeśli szkoła ma dwóch kandydatów z równymi kwalifikacjami i znakomitymi portfolio, ale jedna osoba wysyła osobistą kartkę z podziękowaniem, kogo byś wybrał?
© 2014 Cynthia Calhoun